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宝宝的数学能力发展游戏
2023-01-09

宝宝10个月以后,如果把两块他喜欢吃的蛋糕放在他面前,一块大,一块小,一般情况下宝宝都会选择大的那块。这表明宝宝已经能够通过视觉的判断,知道哪块大、哪块小了,这是宝宝数学能力发展的标志。

本期针对宝宝的数学能力发展设计了一组游戏,希望能为宝宝成长助力。

数学能力发展游戏

数学能力不仅仅是数数、做加减法那么简单,它关系到我们生活的方方面面。大小、多少、长短、分类都是数学所包含的重要概念。

1岁之前,宝宝的数学能力主要建立在常识认知的基础上,要帮助宝宝对重要的数的“概念”有更好的理解,就需要爸爸妈妈在日常生活中增加宝宝的数学体验。

1岁前宝宝数学能力的发展重点

*对数字的敏感性;

*对大小的感知;

*对形状的感知。

1岁前数概念与思维发展的特点

0~4个月

5~8个月

9~10个月

11~12个月

不能区分自己和其他物体;后期能对3以内的数量变化有感知

对大和小有模糊的认识反应;后期可以辨别圆形

对形状有感知,可以辨别三种基本形状:圆形、方形、三角形;对“多”和“少”有模糊反应,会选择数量差别较大的物品

可辨别大小,对数字概念有感知,能表现出最简单的概括、分类能力

思考:

宝宝的成长是自然而然的,有必要这么早就开始进行有目的的教育吗?是否会剥夺宝宝的快乐童年?

看上去,1岁以内的宝宝对很多事情都懵懂无知,其实,他们对世界充满了巨大的好奇心,正如蒙台梭利所言,他们就像是一块海绵不断地吸收生活中的养料。这种养料并不一定是所谓的正规教育,而是与周围人和环境的互动。所以,大人一定要跟宝宝有很多的交流与沟通,提供丰富的养料让宝宝吸收。

只关注于结果的教育是功利的,“功利教育”的原因在于大人的急功近利。如果能用顺其自然的心态看待宝宝的学习,知道宝宝是“随时随地在学习”,并且关注这件事情,我们对宝宝的教育就容易避免短视和功利。